2026版学校薪酬分配与岗位积分核算办法.docxVIP

2026版学校薪酬分配与岗位积分核算办法

第一章总则

第一条为进一步规范学校内部薪酬分配秩序，建立与岗位价值、实际贡献相匹配的薪酬体系，落实国家、省、市关于中小学教师薪酬制度改革的指导精神，结合我校人员编制现状、岗位设置实际，以及往年薪酬分配中暴露的突出问题，特制定本制度。

第二条长期以来，我校薪酬分配一直存在一个难以形成共识的老问题：岗位薪资的高低多依托惯例和主观印象，始终没有一套全员认可的明确标准。一线教师常觉得管理岗位工作轻松、待遇优厚，行政管理人员则认为自己熬夜加班的付出不被看见，班主任觉得日常繁杂的事务性劳动得不到对应认可，年轻教师也常感到自身诉求难以被重视。每一年绩效方案公布后，争论的焦点往往集中在“该不该给某类群体提高待遇”，却很少有人能说清“多出来的这部分待遇，对应的是哪些具体劳动、多大的工作量”。

本制度的核心出发点，就是把学校所有岗位、所有工作任务都纳入同一套核算体系，做到标准可量化、过程可公示、结果可追溯，让薪酬分配从过去的“凭感觉、靠印象”，彻底转向“按数据、算积分”。

第三条本制度适用对象为我校全体在编在岗教职工，涵盖专任教师、班主任、年级组长、教研组长、备课组长、中层管理人员、校级领导干部，以及经学校正式批准聘用的合同制教职工。合同制教职工的薪酬待遇按聘用合同约定执行，本制度中工作积分的核算规则，可作为其绩效工资发放的参考依据。长期病假、离岗培训