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- 2026-07-21 发布于四川
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14.女娲补天
【教材分析】
《女娲补天》是部编版四年级上册第四单元的经典神话课文,本单元以“神奇的神话”为主题,旨在引导学生感受古代神话的想象魅力与人文精神。课文讲述了女娲目睹人间遭遇天塌地陷的灾难,不畏艰险、寻石炼石、修补苍天、拯救苍生的故事。文章语言通俗易懂、情节脉络清晰,画面感极强,既保留了神话神奇瑰丽的特点,又塑造了女娲善良勇敢、无私奉献的经典形象。本课是学生感受神话文体特点、学习梳理故事脉络、品读人物品质的核心篇目,同时为后续神话习作学习奠定基础。
【学情分析】
四年级学生已经接触过《盘古开天地》《精卫填海》等简单神话故事,对神话故事充满兴趣,具备初步的朗读感悟、梳理课文脉络的能力。学生能够借助拼音自主识字,结合上下文理解基础词语,但对“神话神奇想象”的内核理解较为浅显,难以精准通过关键词句体会人物品质,完整、生动复述故事的能力较弱。同时学生好奇心强,乐于参与情境朗读、小组探究活动,适合通过层层递进的环节引导学生深度品读文本。
【教学目标】
1.认识“娲、冶、熄”等生字,会写“悲、惨、熄、冶”等生字,正确读写“悲惨、黑漆漆、燃烧、冶炼、艰难”等词语,积累文中优美词句。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,能够按照“起因、经过、结果”的顺序梳理故事脉络,完整复述女娲补天的故事。
3.抓住关键语句品读文本,感受神话神奇、大胆的想象特点,体会女娲不畏艰险、善良
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