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- 2026-07-21 发布于山东
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2026新版PEP人教版小学英语三年级上册
Unit2Differentfamilies完整教案设计
一、单元整体概述
单元主题:Differentfamilies多样的家庭
适用学段:小学三年级上册(2026新版PEP人教版)
单元课时:3课时(严格对应教材A、B、C三大板块,循序渐进、层层递进)
教材板块对应
PartAWholiveswithyou?(和谁一起生活)——认识家庭成员,掌握家庭人物问答交际
PartBHowarefamiliesdifferent?(不同的家庭)——感知家庭多样性,尊重不同家庭形态
PartCProject:Makeafamilytree(制作家庭树)——单元知识整合、实操运用与综合输出
单元核心素养立意:本单元承接Unit1交友主题,立足学生真实家庭生活场景,以“认识家人—了解多样家庭—梳理家庭结构”为核心主线。在夯实基础英语听说交际能力的同时,引导学生认识不同家庭的差异性,懂得热爱家人、感恩家庭、尊重他人家庭,培养学生的家庭归属感、包容心与人文素养,契合小学英语低段生活化、趣味化、育人化的教学理念。
二、单元整体教学目标
(一)语言能力
1.掌握核心词汇:family,father,mother,grandpa,grandma,sister,brother,li
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