1.3 听觉和触觉（教学课件）科学粤教粤科版五年级上册2026秋.ppt

1.7.2013现在，我们来做一个有趣的听觉实验。请一位同学戴上眼罩，另一位同学在他周围不同的位置敲鼓。请蒙眼的同学仔细听，然后判断声音是从哪个方向来的，声音是大还是小。其他同学请仔细观察并记录他的反应。?#?1.7.2013实验结束了，大家是不是对自己的听觉有了新的认识？现在，让我们把实验结果记录下来。通过这个表格，我们可以看到，我们的耳朵非常灵敏，不仅能听到声音，还能大致判断出声音的方向。?#?1.7.2013通过刚才的实验和讨论，我们发现，我们的耳朵就像一个精密的声音定位系统。它能帮助我们判断声音来自哪里，声音是大是小。这种能力对我们非常重要，能帮助我们及时发现潜在的危险，