初三英语中考一轮复习专项精讲：动词的时态、语态与非谓语动词攻坚教案.docx

初三英语中考一轮复习专项精讲：动词的时态、语态与非谓语动词攻坚教案

??一、课程标准的深度解读与核心素养的靶向定位

??本教学设计严格依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》对初中毕业生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的要求，聚焦“动词”这一英语句法的核心与灵魂。在初三一轮复习的关键阶段，教学需超越碎片化知识点罗列，转向构建系统化、网络化的动词知识体系。核心素养的靶向定位如下：在语言能力上，学生需精准运用不同时态、语态和非谓语动词形式进行连贯、得体的表达与理解；在文化意识上，通过对比中英文在动词时间表达和逻辑关系呈现上的差异，增进对语言文化特性的认识；在思维品质上，培养学生对动作时