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2026年关于幼儿篮球实施方案：幼儿园篮球课程实施方案

前言

幼儿时期是身体发育和动作发展的关键阶段，篮球运动作为一项集跑、跳、投于一体的综合性运动，对于促进幼儿身体协调性、灵敏性、力量以及心肺功能的发展具有积极作用。同时，在篮球活动中，幼儿可以学习遵守规则、团队协作、勇于尝试与挑战，这对于其社会性情感的培养和良好性格的塑造至关重要。本方案旨在为幼儿园系统性、科学性地开展篮球课程提供指导，以期通过生动有趣的篮球活动，让幼儿在快乐中运动，在运动中成长。

一、课程指导思想

本课程以《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标为核心指导，坚持“健康第一、兴趣为本、游戏化教学、循序渐进”的原则。尊重幼儿身心发展规律和个体差异，将篮球运动的基本技能融入幼儿喜闻乐见的游戏和活动中，注重培养幼儿对体育活动的兴趣和积极参与的态度，促进幼儿身心健康和谐发展。

二、课程目标

（一）总目标

通过系统化的篮球课程，让幼儿初步了解篮球运动的基本常识，掌握篮球运动的一些基本技能，发展幼儿的身体素质，培养幼儿对篮球运动的兴趣，以及勇敢、自信、合作、遵守规则等良好品质。

（二）分目标

1.认知与技能目标：

*初步认识篮球，了解篮球的基本特征和玩法。

*学习并尝试运用拍、运、传、投（滚）等基本篮球技能。

*发展身体的协调性、灵敏性、力量和反应能力。

2.情感与态度目标：

*体验篮球运动