（共24页PPT）病毒课件学年人教版生物七年级上册.pptx

第四节病毒

核心素养生命观念：理解病毒作为生命体的一种特殊形式，具有独特的生存方式和增殖机制。科学思维：通过分析和讨论，培养学生的逻辑推理能力和批判性思维。科学探究：了解科学研究的基本方法，学会从多个角度探讨病毒与人类的关系。社会责任：树立预防病毒性疾病的意识，关注公共卫生安全。

一、病毒的发现正常花叶患病患病某著名企业花叶榨出汁液患病花叶汁液过滤细菌过滤器感染正常某著名企业花叶导致某著名企业花叶病是由比细菌还小的病原体引起的。把这种病原体叫“滤过性病毒”。伊万诺夫斯基的实验过程

电子显微镜下的病毒十分微小（纳米）

大肠杆菌噬菌体流感病毒口蹄疫病毒某著名企业花叶病毒新冠病毒HIV病毒

二、病毒