辽宁省数学小学六年级下学期期末巩固难点详解.docxVIP

数学小学六年级下学期期末应考难点

一、分数、百分数应用题（重中之重）

这是期末考试中的“压轴”题常客，也是失分率最高的板块。

1.单位“1”的判断

难点：学生容易混淆谁是单位“1”。

口诀：

“的”前面的数通常是单位“1”（例如：的比…多/少）。

“是”后面的数通常是单位“1”（例如：…是…）。

“比”后面的数通常是单位“1”。

陷阱：遇到“占”、“相当于”、“是”等词时，要结合语境判断。例如：“男生人数占全班人数的1/5”，这里的单位“1”是全班人数；“男生比女生多1

2.未知单位“1”的处理

难点：当单位“1”未知时，学生容易直接列除法算式，导致方向错误。

对策：必须使用方程法（设单位“1”为x）或量率对应法（找分率对应的实际数量）。

3.工程问题

难点：将具体的工作量（如修路、打字）转化为单位“1”（全工程），且涉及合作效率的计算。

二、比例尺问题

比例尺是图形与实物的桥梁，计算过程中极易因单位换算出错。

1.比例尺的三种类型

数值比例尺：如1:

线段比例尺：如←50extkm

难点：数值比例尺与线段比例尺之间的相互换算。例如，数值比例尺1:XXXX换算成线段比例尺是

2.图上距离与实际距离的互算

难点：计算过程中，距离单位必须统一（通常统一为米或千米）。

公式：实际距离=图上距离÷比例尺；图上距离=实际距离imes比例尺。

3.按比例分配

难点：已知