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2026年《圆明园的毁灭》教学要求教学教案

第一章绪论

1.1研究背景

1.1.1宏观环境与行业趋势

随着国家对中华优秀传统文化传承与爱国主义教育的高度重视，历史课程在基础教育中的地位日益凸显。2023年教育部印发《义务教育历史课程标准（2022年版）》明确指出，要以“家国情怀”为核心素养之一，强化学生对中华民族历史命运的理解与认同。在此背景下，近代史教学尤其是涉及民族屈辱与文化劫难的内容，成为落实立德树人根本任务的关键环节。

《圆明园的毁灭》作为小学语文和初中历史教材中的经典篇目，承载着多重教育功能：既是语言文字训练的重要载体，也是进行历史认知、情感熏