苏教小学音乐四下《六忆江南》教案 (二).pdfVIP

《忆江南》音乐教案

一、教案背景

1、面向学生：中学小学

2、学科：音乐

3、课时：1课时

4、教学准备：钢琴，多媒体教学课件

二、教学目标：

1、引导学生体验歌曲的意境美，能用优美的声音演唱歌曲，能用积极的态度参加演唱和表

现歌曲，表达出对江南的热爱和赞美；

2、通过视、听、唱等活动，让学生感受到江南水乡风光的秀美和江南音乐语言的甜美，激

发学生对江南的热爱之情。

3、学生能积极地参与音乐活动，感悟音乐与生活的联系，对江南文化有感性的认识。

三、教材分析：

歌曲《忆江南》的歌词取自唐代著名诗人白居易的诗歌《忆江南》，是诗人晚年回忆江

南风景时写的，原作共有三首，这是第一首。诗的风格清新，语调轻松活泼，像一首动人的

民歌。曲作者为该诗配上了优美婉转的旋律，更加表达了诗人热爱江南美景的情感。通过视、

听、唱等活动，让学生感受到江南水乡风光的秀美和江南音乐语言的甜美，激发学生对江南

的热爱之情。

教学重点：指导学生用优美的声音有感情地演唱歌曲《忆江南》。

教学难点：指导学生准确地演唱一字多音。

教师准备：利用“百度”的搜集反映江南景色的图片与视频，以及有关《忆江南》的资料制

作多媒体课件。

四、教学方法：

“唱”是音乐教学中