Unit 8 Making a Difference (Period 2)Section A (3a-3d)学习任务单2025-2026学年人教版英语八年级下册.docxVIP

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  • 2026-07-21 发布于河南
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Unit 8 Making a Difference (Period 2)Section A (3a-3d)学习任务单2025-2026学年人教版英语八年级下册.docx

Unit8MakingaDifference(Period2)

SectionA(3a-3d)

班级_________姓名_________

学习目标

学习目标

学完这一课,你能够掌握:

1.词汇:youth、active、comealong

2.句型:

What’syourplanfor...?

Howlonghaveyoubeen...?

3.能力:运用相关词汇描述或交流假期中参加的志愿者服务,与他人分享自己的感受与收获。

课前学习任务

课前学习任务

1.回顾Period1中学过的志愿活动相关词汇(如makeadifference、volunteer、theelderly等),尝试用这些词汇简单描述一次你见过或听过的志愿活动(英文表达,2-3句话即可)。

2.提前查阅本课时新词汇(youth、active、comealong)的词性、含义及常见用法,完成下表:

词汇

词性

中文含义

youth

active

comealong

课堂学习任务

课堂学习任务

【学习任务一】仔细观察教材第74页3a的配图,结合生活经验思考并回答下列问题:

WhatdoesTengFeidointhepicture?

____________________________________________

Doyouthinkhe

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