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- 2026-07-22 发布于重庆
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《夏之夜》
教学内容
1、音乐游戏《亮火子虫》
2、欣赏《夏之夜》
教学目标
1、音乐游戏《亮火子虫》,能准去把握节奏,试着做一些声势动作。
2、聆听《夏之夜》音乐片段,能准确分辨乐曲的情绪。
教学过程
一、复习
演唱歌曲《萤火虫》。
二、《亮火子虫》
1、自由朗诵。思考:应该用什么样的速度朗诵更适合?
2、如何能有节奏性的朗诵。
3、教师拍击节奏,请同学们轻声的合着朗诵,看谁表现得最完美。
4、试着用轮诵的方式练一练。
5、想一想,可以设计哪些声势动作?
三、《夏之夜》
1、看一些夏天夜晚的美丽景色,试着用自己的语言描述。
2、说说看夏天的夜晚小朋友们喜欢做些什么呢?
3、聆听民乐合奏《夏之夜》。可以分成几个部分?
4、听一听,乐曲的三个部分分别是怎样的情绪?选择合适的词语。
四、成长的足迹
1、怎样组合形式,可以更好的表现《爱唱什么歌》
2、聆听音乐,说出是哪首曲子。
五、本单元小结
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