原创力文档谈中学语文教学中美育的实施途径
【摘要】如何在中学语文教学中进行审美教育，是语
语我们不仅要学生会找还要他们用心体会再如藤野先生一文开头一节中说樱花像绯红的轻云辫子宛如小姑娘的发髻是比喻说实在标致极了形成一座富士山油光可鉴则是把比喻夸张讽刺综合地运用上了稍作分析那些出国留学的浪荡弟子的丑态就形象地呈现在学生面前了对这样
文教育界长期探讨的一个问题。本文分别从朗读感知、形象
分析、情感陶冶、愉悦感受、情景描绘、目标明确、教学渗
透等七个方面来阐述中学语文教学中美育的实施途径。
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