教师编客观性试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.教育心理学的创始人是()。
A.桑代克
B.华生
C.布鲁纳
D.加涅
2.学生学习了“苹果”“香蕉”“橘子”等概念后,再学习“水果”的概念,这种学习属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.符号学习
3.教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质,即()。
A.教育手段
B.教育机智
C.教育反响
D.教育灵感
4.()是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。
A.信度
B.效度
C.
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