卫生专业技术资格考试心理治疗(初级(师)212)基础知识应考策略详解.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.04万字
  • 约 54页
  • 2026-07-21 发布于广东
  • 举报

卫生专业技术资格考试心理治疗(初级(师)212)基础知识应考策略详解.docx

卫生专业技术资格考试心理治疗(初级(师)212)基础知识应考重点

一、基础心理学重点

基础心理学是心理治疗的基石,主要关注心理活动的生理机制和基本过程。

1.生理基础

神经系统的基本单位:神经元(细胞体、树突、轴突)。

神经递质:必须掌握常见的神经递质及其功能(如:多巴胺、5-羟色胺、去甲肾上腺素、乙酰胆碱)。

大脑皮层功能定位:

额叶:意志、执行功能、语言运动区。

顶叶:体觉、触觉。

枕叶:视觉。

颞叶:听觉、记忆(海马体)。

2.感觉与知觉

感觉与知觉的区别:感觉是单一感官对刺激的反映;知觉是多种感官协同作用对客观事物的整体反映。

感觉阈限与感受性:韦伯定律(心理物理学)。

错觉:在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。

常见类型:形状错觉、大小错觉、方向错觉(如月亮下海错觉、正弦错觉)。

3.记忆

记忆过程:识记、保持、再现(回忆和再认)。

记忆的三个阶段:

感觉记忆(瞬时记忆):保持时间极短,容量大。

短时记忆:保持时间约1分钟,容量7±2个组块。

长时记忆:保持时间长久,容量无限。

遗忘:艾宾浩斯遗忘曲线(先快后慢)。

遗忘的原因:衰退说、干扰说(前摄抑制、倒摄抑制)、提取失败说(舌尖现象)。

4.情绪与情感

情绪与情感的区别:情绪是动物性的、生理性的、伴随生理变化;情感是社会性的、高级的、持久。

情绪理论:

詹姆士-兰格理论:“先有生理变

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档