第一单元健康生活单元教学设计
2026秋教科版科学六年级上册
1.1《生长发育的信息》教学设计
一、教材分析
本课是教科版六年级上册科学第一单元《健康生活》第1课,单元核心主题为青少年健康成长。本课作为单元开篇,以“时间胶囊”为线索,引导学生对比一年级与六年级身体数据,认识自身生长变化;借助《国家学生体质健康标准》测评体质,梳理遗传、饮食、运动等生长发育影响因素,建立数据化、量化看待身体成长的科学思维。本课为后续作息、运动、心理健康等健康课程铺垫基础,衔接小学低段人体基础认知,衔接初中青春期生理知识,起到承上启下作用。
二、学情分析
六年级学生正处于青春期快速发育阶段,直观能感受
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