【心理健康教育教师资格证面试真题六】.docx

《主动沟通，促进师生关系》

二、考题解析

【教学过程】

(一)热身活动：歌曲欣赏《长大后，我就成了你》

通过歌曲欣赏，为本节课营造课堂气氛。

教师小结：同学们的成长伴随着老师的期望，在我们每个阶段的学习生涯中，总会遇到不同风格的老师。在师生交往中会碰到哪些问题呢?又该怎样建立和谐的师生关系?今天就让我们一起走进我们的心理健康课堂——《主动沟通促进师生关系》

(二)主题活动一：回忆我的老师

1.活动规则

同学们找一个舒适的位置，放松自己，静静地回一下从小学开始自己接触过的老师，并完成以下问题：

(1)给我影响最深的老师是什么?

(2)他给了我哪些方面的影响?

(3)与老师交往过程中发生的最让我