小小亲子学围棋家庭益智教育记录.pptx

202X;家庭亲子围棋教育的前期筹备;;01;家庭亲子围棋教育的前期筹备;1硬件工具的适配性选择;1硬件工具的适配性选择;1硬件工具的适配性选择;1硬件工具的适配性选择;2心理与规则认知的前置铺垫;2心理与规则认知的前置铺垫;2心理与规则认知的前置铺垫;3家庭学习时间与空间的规划;3家庭学习时间与空间的规划;3家庭学习时间与空间的规划;02;分阶段亲子围棋教学实践与互动设计;1启蒙阶段（3-6岁）：感知与兴趣培养;1启蒙阶段（3-6岁）：感知与兴趣培养;1启蒙阶段（3-6岁）：感知与兴趣培养;1启蒙阶段（3-6岁）：感知与兴趣培养;2进阶阶段（7-9岁）：逻辑思维与策略培养;2进阶阶段（7-9岁）：逻辑思维与策略培养;2进阶阶段（7-9岁）：逻辑思维与策略培养;2进阶阶段（7-9岁）：逻辑思维与策略培养;3巩固阶段（10岁以上）：自主学习与习惯养成;3巩固阶段（10岁以上）：自主学习与习惯养成;3巩固阶段（10岁以上）：自主学习与习惯养成;3巩固阶段（10岁以上）：自主学习与习惯养成;03;家庭亲子围棋教育的常见问题与解决策略;1孩子注意力不集中的应对;1孩子注意力不集中的应对;1孩子注意力不集中的应对;2家长功利心态的自我调整;2家长功利心态的自我调整;2家长功利心态的自我调整;3亲子对弈中的冲突化解;3亲子对弈中的冲突