部编版六年级数学上册第三单元：《解决问题》教案：通过问题解决帮助学生运用分数除法解决实际问题，落实分数除法应用训练，培养问题解决与表达素养.pdfVIP

部编版六年级数学上册第三单元：《解决问题》教案：通过

问题解决帮助学生运用分数除法解决实际问题，落实分数除

法应用训练，培养问题解决与表达素养

部编版六年级数学上册第三单元：《解决问题》教案：

通过问题解决帮助学生运用分数除法解决实际问题，落实分

数除法应用训练，培养问题解决与表达素养

课题与学情背景信息

学科：六年级数学上册（部编版）；课题：第三单元《解

决问题》（运用分数除法解决实际问题）；课型：问题解决策

略与应用课。

六年级学生已经全面掌握了分数除法的计算方法（分数除

以整数、整数除以分数、分数除以分数，核心法则为“除以一

个不等于0的数等于乘这个数的倒数”），并能进行分数四则

混合运算。此外，他们已初步掌握“已知一个数的几分之几是

多少，求这个数”这类分数除法问题的基本数量关系模型。学

习本课题可能存在的认知冲突在于：面对现实中更为复杂、多

变的“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的