部编版六年级语文下册第四单元：《为人民服务》教案：借助议论朗读宗旨感悟帮助学生理解奉献，落实品德教育启蒙，培养责任意识与表达素养.pdfVIP

部编版六年级语文下册第四单元：《为人民服务》教案：借

助议论朗读宗旨感悟帮助学生理解奉献，落实品德教育启蒙

，培养责任意识与表达素养

部编版六年级语文下册第四单元：《为人民服务》教案

：借助议论朗读宗旨感悟帮助学生理解奉献，落实品德教育

启蒙，培养责任意识与表达素养

课题与学情背景信息

课题名称：《为人民服务》学科：语文年级：六年级

课型：精读感悟课（议论文启蒙）

本课是部编版六年级下册第四单元的一篇经典演讲稿。作

为小学阶段少见的议论文体裁，本文逻辑严密、论点鲜明。六

年级学生正处于少年期向青春期的思维转型阶段，已具备一定

的逻辑推理能力，但对议论文中“论点、论据、论证”的结构

化认知尚浅。在心理预期上，学生对“为人民服务”这一口号

耳熟能详，但往往将其视为一种宏大的政治术语，容易产生“

假、大、空”的认知疏离感。学情冲突点在于：学生难以将抗

战时期张思德同志牺牲的历史背景与当下个人生活中的“奉