高考语文(浙江)复习专题规范练:六 语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 含解析.docVIP

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  • 2026-07-22 发布于河北
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高考语文(浙江)复习专题规范练:六 语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 含解析.doc

专题规范练六语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()

把孝敬写进法律,规定儿女必须“常回家看看”,这比一般的宣传教育更直接更有效。但是,若没有对父母精神赡养的具体要求和切实可行的量化措施,那么新法可能成为一纸空文。①,是不是常回家看看,与伦理道德有关,更应该用伦理道德的手段来解决。法律侵蚀伦理,干涉道德,②,造成犯罪的普遍化,最终会导致法律不被遵守,破坏法律的威严。

A.①再从道德与法律关系的角度来考虑②让天下横行法律独轮车

B.①再从道德与法律关系的角度来考虑②让法律独轮车横行天下

C.①毫无疑问,现代人应当有法制观念②让天下横行法律独轮车

D.①毫无疑问,现代人应当有法制观念②让法律独轮车横行天下

2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

我无意颂扬苦难。如果允许选择,,,。。,。而且我相信,当他带着这笔财富继续生活时,他的创造和体验都会有一种深刻的底蕴。

①由于它来之不易,绝不会轻易丧失

②人性的某些特质,唯有借此机会才能得到考验和提高

③我宁要平安的生活,得以自由自在地创造和享受

④一旦遭遇,它也的确提供了一种机会

⑤一个人通过承受苦难而获得的精神价值

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