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《Python程序设计》教学大纲

学时：48（可以根据教学学时，适当调整教学内容）

代码：

适用专业：计算机、大数据类相关专业

制定：

审核：

批准：

一、课程的地位、性质和任务

程序设计基础是普通高等学校计算机相关专业的一门重要的专业基础课。通过本课程的学习，使学生能够在已有的计算机基础知识基础上，对计算机程序设计有一个系统的、全面的了解、为掌握计算机软件开发打下良好的基础；在系统理解和掌握程序设计基本原理的基础上，了解和掌握软件开发的基本原理和方法，具有设计和开发计算机软件的基本能力和数据分析基本技能。

程序设计是一门实践性非常强的学科，它要求学生在理解和掌握程序设计语言语法的基础上，充分利用实验课程，在计算机上动手完成程序的编写和调试。

二、课程教学目标（从知识、能力、素养三个维度归纳）

1.知识目标

系统掌握Python语言的核心语法：数据类型、流程控制、函数、面向对象、文件与异常处理。

理解并熟练运用Python常用数据结构（列表、元组、字典、集合、字符串）及其典型算法。

掌握Python模块化与包管理机制，能够调用标准库及常用第三方库（turtle、random、datetime、jieba、requests、NumPy、Pandas、Matplotlib）。

掌握数据科学基本流程：