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- 2026-07-22 发布于江苏
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教育培训讲师课程合格率绩效评定表
编号
姓名
职务
日期
评定标准:
A100-95优秀--超出预计标准,超质超量完成工作。
B94-80良好--达到预期标准,保质保量完成工作。
C79-70合格--能够按照要求完成工作,但个人能力需要提高。
D70以下不合格--未能按照标准完成工作,可能不胜任本职工作。
考核项目
权重
考核要素
考核内容
标准分
得分
课程开发
25%
课程内容合理性
1.课程内容与岗位需求高度匹配,逻辑清晰,知识点全面;2.课程内容与岗位需求基本匹配,逻辑尚可,知识点基本覆盖;3.课程内容与岗位需求匹配度不足,逻辑混乱,知识点缺失。
5
课程开发
25%
课程结构合理性
1.课程结构完整,模块划分清晰,学习路径顺畅;2.课程结构基本完整,模块划分尚可,学习路径基本清晰;3.课程结构不完整,模块划分不合理,学习路径不清晰。
4
课程开发
25%
教学资源丰富度
1.教学资源丰富,包含多种形式,且质量高;2.教学资源尚可,包含多种形式,但质量一般;3.教学资源不足,形式单一,质量低。
3
课程开发
25%
课程更新及时性
1.课程内容及时更新,紧密跟随行业最新动态;2.课程内容更新尚可,基本反映行业最新动态;3.课程内容更新不及时,与行业动态脱节。
3
课程开发
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