2026-2027学年秋季第一学期德育工作详细安排表(2026.9-2027.1).docxVIP

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2026-2027学年秋季第一学期德育工作详细安排表(2026.9-2027.1).docx

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2026-2027学年秋季学期德育工作详细安排表

一、指导思想

以《中小学德育工作指南》为核心依据,落实立德树人根本任务,坚持“全员育人、全程育人、全方位育人”工作理念,围绕行为规范养成、爱国主义教育、心理健康教育、劳动实践教育、法治安全教育、感恩责任教育六大核心板块,结合传统节日、重要纪念日及学生成长规律,系统化、常态化、特色化开展德育工作,夯实学生思想道德根基,培育德智体美劳全面发展的新时代青少年。

二、工作目标

1.规范学生日常行为习惯,完善班级、校园德育常规管理体系,营造文明守纪、积极向上的校风班风学风。

2.深化思政主题教育,厚植学生爱国情怀、法治意识、感恩之心和责任担当,树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.健全心理健康教育机制,排查化解学生心理问题,培育学生阳光心态,提升心理调适能力。

4.强化家校社协同育人,畅通家校沟通渠道,丰富社会实践德育载体,构建一体化育人格局。

5.加强班主任德育队伍建设,提升德育工作专业化水平,打造特色德育品牌活动。

三、月度详细工作安排(2026年9月—2027年1月)

月份

德育主题

周次

具体工作内容

责任部门/责任人

实施要求与考核标准

9月(规范养成·尊师启航月)

正风塑形守规范,笃行自律启新程

第1周

1.召开新学期德育工作部署会,细化本学期德育、班级管理、评优评先、安全

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