部编版六年级语文下册第四单元：《金色的鱼钩》教案：通过细节品读牺牲精神引导学生体会大爱，落实品德教育目标，培育人文关怀与表达素养.pdfVIP

部编版六年级语文下册第四单元：《金色的鱼钩》教案：通

过细节品读牺牲精神引导学生体会大爱，落实品德教育目标

，培育人文关怀与表达素养

部编版六年级语文下册第四单元：《金色的鱼钩》教案

：通过细节品读牺牲精神引导学生体会大爱，落实品德教育

目标，培育人文关怀与表达素养

课题与学情背景信息

课题名称：《金色的鱼钩》学科：语文年级：六年级

课型：精读感悟课（红色经典研读）

本课是部编版六年级下册第四单元的一篇经典略读课文（

在精教模式下作为深度研读文本）。文章记录了长征途中一位

老班长为了照顾三个生病的小战士，舍己为人、壮烈牺牲的感

人故事。六年级学生已经具备了较强的独立阅读能力，能够梳

理故事情节，并对长征背景有初步了解。然而，当代学生生活

优渥，很难通过文字真正体会到当年“草地断粮”的绝望感，

容易将老班长的牺牲看作一种遥远的历史符号。学情难点在于

如何通过微观的细节描写（如嚼草根、钓鱼）来折射宏大的