（最新）26年七年级数学上册第六章几何图形初步直线、射线、线段线段的比较与运算第2课时 线段的运算.pptx

6.2.2线段的比较与运算

第2课时线段的运算R·七年级上册

学习目标1.能够运用线段的和、差关系求线段的长度;2.理解线段等分点的意义;3.体会文字语言、符号语言和图形语言的相互转化.

复习导入已知线段a，请用尺规作图的方法作一条线段AB等于线段a.a步骤：①作直线l；②在直线l上截取AB=a.ABl

知识点一线段的和、差进行新课探究1：线段a和线段b的大小关系是怎样的？aba＞b

探究2：怎样通过尺规作图得到线段a和线段b的和、差关系？ab步骤：①在直线上作线段AB=a；②在AB的延长线上作线段BC=b.aABbC线段a与线段b的和线段AC就是a与b的和记作AC=a+b

动画展示