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#2026年教科版六年级教学设计：服务他人毕业季服务活动

一、引言

1.1背景与现状

在当前基础教育改革持续深化的背景下，道德与法治课程作为落实立德树人根本任务的重要载体，其教学内容和方式正在经历深刻的转型。2026年教科版六年级道德与法治教材更加注重将社会主义核心价值观教育与学生日常生活实践相结合，强调通过真实情境下的道德体验促进学生核心素养的提升。服务他人、奉献社会作为道德教育的重要内容，历来是课程体系中的核心主题之一，而毕业季作为小学阶段的特殊时间节点，为开展服务他人主题教育活动提供了天然的情境资源和情感契机。

从教育改革的发展趋势来看，单纯的道德知识