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- 2026-07-22 发布于重庆
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小学二年级数学上册第二单元练习题
亲爱的小朋友们,第二单元的学习之旅结束啦!在这个单元里,我们认识了长度单位“厘米”和“米”,学会了用尺子测量物体的长度,还掌握了100以内的加法和减法(不进位、不退位)。是不是觉得自己收获满满呢?现在,就让我们通过下面的练习来检验一下学习成果,看看谁是数学小能手吧!做题的时候,一定要认真读题,仔细计算,把字写工整哦!
一、我会填(每空一分,共XX分)
1.我们学过的长度单位有()和()。量比较短的物体,通常用()作单位;量比较长的物体,通常用()作单位。
2.一把直尺上,从刻度0到刻度3是()厘米;从刻度2到刻度6是()厘米。
3.小明的食指宽大约是1();我们教室的黑板长大约是4()。(填“厘米”或“米”)
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。
34厘米○43厘米
1米○100厘米
5米○50厘米
99厘米○1米
5.算一算。
1米=()厘米
300厘米=()米
1米-20厘米=()厘米
40厘米+60厘米=()厘米=()米
二、我会选(把正确答案的序号填在括号里,每题X分,共XX分)
1.下面哪个物体的长度大约是1厘米?()
①一根跳绳②手指的宽度③教室的门宽
2.测量黑板的长度,用()作单位比较合适。
①厘米②米③无法确
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