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- 2026-07-22 发布于北京
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认识千米
教学目标：
1.使学生认识长度单位千米，建立1千米长度的概念，知道1千米＝1000米。
2.使学生学会千米与米之间的简单换算，进一步培养学生简单的推理能力。
教学重点、难点：
建立1千米长度的概念，进一步培养学生简单的推理能力。
教学过程：
一、复习：
我们学过哪些长度单位？谁能按从小到大的顺序说一说？
相邻的两个长度单位间的进率？
1米有多长？出示米尺，让学生观察。
从教室前黑板到后黑板大约是几米？从教学门口到哪里大约是10米？
二
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