初中地理人教版七年级上册:【跨学科主题学习】探索外来食料作物传播史.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

地理

年级

七年级

学期

秋季

课题

探索外来食料作物传播史

教学目标

1.运用图文资料,认识部分外来食料作物的原产地及传入我国的路径。

2.通过探究外来食料作物传播的历史故事,提高综合认知和跨学科解决问题的能力。。

3.选择合适的食料和烹饪方法,尝试做一道菜,掌握日常烹饪技能,体验、理解劳动的意义。

教学重难点

教学重点:

1.认识部分外来食料作物的原产地及传播路径。

2.探究外来食料作物传播的历史故事。

教学难点:

跨学科知识的融合与理解。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入

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