人性本善还是本恶 全面解析与案例参考.pdfVIP

课次91课时1执行日班级15航运115航运215计应

周次19课型新授期日期

课题

“人性本善还是人性本恶〃的辩论

对方心悦诚服地承受自己的观点呢在辩论活动中还要学会如何阐述自己的内容如何抓住要害还击对方如何应对对方的攻辩从而提高自己论说观点的严密性逻性可信性提高自己语言的生动形象性培养自己幽默幽默的辩才课后作业任务完成练习册和课后作业教学反思手写教学场

了解辩论的特点。

知识与技能

1.学会在辩论中准确抓住对方要害进展反驳。在阅读和听课文“辩

教学论〃的根底上，简要复述反方一辩第、、自然段内容。

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过程与方法

目标2.学会在辩论中增强陈述自身观点的逻辑性和准确性。