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  • 2026-07-22 发布于河北
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分析教改课题立项申报书

一、封面内容

项目名称:新时代高等教育教学改革创新路径研究——基于人工智能与大数据技术的融合应用

申请人姓名及联系方式:张明,高级研究员,邮箱:zhangming@research.edu

所属单位:国家教育科学研究院高等教育研究所

申报日期:2023年11月15日

项目类别:应用研究

二.项目摘要

本项目聚焦新时代高等教育教学改革的核心挑战,旨在探索人工智能与大数据技术融合应用的创新路径,构建智能化、个性化、高效化的教学新模式。项目以应用研究为导向,通过多学科交叉方法,系统分析当前高校教学改革的现状与瓶颈,重点研究智能教学平台的开发与应用、学生学习行为大数据分析模型的构建、以及教学评价体系的优化方案。研究方法将结合文献研究、案例分析、实证调研与技术开发,选取典型高校作为试点,验证技术融合的教学效果。预期成果包括一套智能教学系统原型、三项教学评价标准、五篇高水平研究报告及政策建议。本项目紧密结合国家教育数字化战略,为推动高等教育高质量发展提供理论支撑与实践参考,具有显著的应用价值与社会效益。

三.项目背景与研究意义

1.研究领域现状、问题及研究必要性

当前,全球高等教育正经历深刻变革,信息技术的高速发展,特别是人工智能(AI)和大数据技术的成熟与普及,为教育教学带来了前所未有的机遇与挑战。我国高等教育进入普及化阶段后,面临着培养质量提升、教育公平扩大、教

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