图形的平移教案
【教师寄语】数学来源于实践,多动手才能学好数学
【学习目标】
移cm得到MNP则MNP是三角形它的面积是cm欣赏并说出下列各商标图案哪些是利用平移来设计的不考虑颜色八布置作业课本页随堂练习第题观察生活中平移的例子体会平移的性质
能结合实际例子说出平移的定义,知道平移的两要素。
理解平移前后两个图形对应点连线平行(或在同一直线上)
且相等,对应线段平行
图形的平移教案
【教师寄语】数学来源于实践,多动手才能学好数学
【学习目标】
移cm得到MNP则MNP是三角形它的面积是cm欣赏并说出下列各商标图案哪些是利用平移来设计的不考虑颜色八布置作业课本页随堂练习第题观察生活中平移的例子体会平移的性质
能结合实际例子说出平移的定义,知道平移的两要素。
理解平移前后两个图形对应点连线平行(或在同一直线上)
且相等,对应线段平行
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