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幼儿园幼儿惊厥急救护理规范

一、总则与基本原则

（一）制定目的与适用范围

为规范幼儿园在园幼儿发生惊厥时的应急处理流程，最大限度地保障幼儿生命安全，减轻惊厥对幼儿身体造成的潜在伤害，降低因处理不当引发的并发症风险，特制定本急救护理规范。本规范适用于全园教职员工，包括教师、保育员、保健医及后勤人员，适用于所有在园幼儿（含托班、小班、中班、大班）在园期间任何地点发生的突发性惊厥事件。

（二）急救核心原则

在处理幼儿惊厥事件时，全体人员必须严格遵循“生命第一、预防窒息、避免损伤、及时就医”的核心原则。惊厥发作时，首要任务是维持呼吸道通畅，防止误吸和窒息；其次是防止幼儿在抽搐过程中受到硬物撞击或跌落损伤；同时要严格控制不必要的刺激，严禁强行按压肢体或粗暴唤醒，并在第一时间启动医疗救援程序。

（三）法律与伦理责任

幼儿园教职员工在履行急救护理职责时，应尽到合理的注意义务和救助义务。在紧急情况下，依据《中华人民共和国民法典》关于“自愿实施紧急救助行为”的相关规定，对幼儿实施紧急救助造成受助人损害的，不承担民事责任。但同时，急救措施必须符合医学常识和本规范要求，禁止任何形式的暴力急救或因疏忽大意导致的二次伤害。

二、幼儿惊厥的认知与鉴别

（一）惊厥的定义与病理机制

惊厥是由于大脑神经元异常放电引起的突然发生的、暂时的脑功能紊乱，表现为阵发性全身或局部肌肉抽搐，常伴有意识障碍。在幼儿群体中，神经系