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急诊科婴儿培养箱故障应急预案演练脚本

一、演练背景与目标设定

本次演练旨在全面检验和提升急诊科医护人员在面对婴儿培养箱突发故障时的应急反应能力、团队协作能力以及对危重新生儿（尤其是早产儿、低体重儿）的紧急救护水平。婴儿培养箱作为急诊科及新生儿重症监护室的核心生命支持设备，其恒温、恒湿及封闭式环境对维持患儿体温稳定、预防感染至关重要。一旦设备发生故障，如温度失控、断电或系统报警失灵，若不能在短时间内有效处置，极易导致患儿体温过低或过高（硬肿症或高热），进而引发呼吸暂停、休克甚至死亡等严重后果。

演练的具体目标包括：

1.验证《急诊科婴儿培养箱故障应急预案》的科学性、实用性和可操作性。

2.强化医护人员对婴儿培养箱各项报警参数的识别能力，确保在第一时间准确判断故障性质。

3.规范故障发生后的紧急处置流程，包括患儿的保暖替代措施、备用设备的启用、转运流程及故障设备的隔离与报修。

4.考察医护团队在高压环境下的沟通效率、角色分工及决策执行力。

5.提升医护人员对患儿家属的应急沟通技巧，有效缓解家属焦虑，避免医疗纠纷。

二、演练组织架构与角色职责

为确保演练真实、有序进行，设立演练领导小组及执行小组，明确各岗位职责。

（一）演练领导小组

总指挥：科室主任（负责演练的全面统筹、最终决策及演练效果点评）

副总指挥：护士长（负责现场指挥、流程把控、协调资源及人员调度）

考核组：感控科专员