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苏教版六年级十二册全册教案±（）一教学教案

苏教版六年级十二册全册教案上（）

六年级语文教学方案

十（二册）

一、任教班级学生现状分析

本班学生通过六年的学习，对语文学科的学习比较感兴趣，根底知识掌握

比较扎实，平常能主动地进行课外阅读，开展一些语文课外实践活动，但班级中

也有个别学生由于低年级时的根底不扎实，以致于现在的成绩很不理想。本学期

将教给学生合理的学习与复习方法，奠定好良好的语文根底，使他们能取得更大

的进步。

二、教学任务、目的和要求

1、进一步培养良好的学习习惯；

2、通过学习，进一步提高分析问题、解决问题的能力；

3、养成良好的言语累积习惯；

4、通过语文课外实践活动，培养多方面的语文能力，拓宽知识面，切实提高

学生的语文素养。

5、会写简单的记实作文和想像作文。

三、教材重点难点

1、言语的感想、累积和运用，从精读课文的学习中累积语文学习的方法。

2、针对教材中的习作训练，开展一些语文课外实践活动，提供写作的素材。

3、注重课内知识向课外的延伸，力争使课内外的知识有机地结合起来。

四、主要教学措施