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- 2026-07-23 发布于安徽
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2026-2026学年人教版PEP英语六年级上册教学计划
一、指导思想
本学年六年级上册英语教学,将继续全面贯彻《义务教育英语课程标准》的精神,坚持以学生发展为本,立足课堂教学主阵地,注重培养学生的核心素养,特别是语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。教学过程中,将努力创设真实、有趣的语言情境,引导学生在运用语言解决实际问题的过程中,体验学习英语的乐趣,逐步形成积极的情感态度和有效的学习策略,为他们未来的英语学习和发展奠定坚实基础。
二、教材分析
(一)教材整体特点
人教版PEP英语六年级上册教材是在学生完成前五册学习的基础上,对小学阶段英语知识的综合与提升。本册教材继续秉承“话题—功能—结构—任务”相结合的编写思路,话题内容更贴近学生的生活实际和认知水平,如学校生活、交通出行、爱好、饮食健康等。教材注重语言知识的系统性和复现性,通过螺旋式上升的方式帮助学生巩固旧知、学习新知。同时,教材图文并茂,趣味性强,为学生提供了丰富的语言输入和实践机会,并渗透了一定的中西方文化差异,有助于拓宽学生的国际视野。
(二)教学内容与目标
1.语音:继续学习字母组合的发音规则,如常见的元音字母组合、辅音字母组合的发音,初步掌握单词的重音,并能根据发音规则拼读和记忆单词。
2.词汇:学习本册教材中的核心词汇,要求能听、说、读、写,并能在情境中灵活运用。同时,能理解并认读一定数量的拓展词汇。
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