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认知学习理论概览：从完形到发现学习.pdf

认知学习理论概览：从完形到发现学习.pdf

    认知学习理论（二）

    •格式塔的完形学习理论

    •的符号学习理论

    •的发现学习理论

    •贝尔的同化学习理论

    第三节的认知—发现学习理论

    •·（JeromeSeymourBruner，1915——）在众

    多领域进行了富有成效的研究，是一位在西方

    心理学界和教育界都享有声誉的学者。主要研

    究知觉与思维方面的认知学习，是认知心理学

    的先驱之一，并在此基础上形成了他自己的教

    学理论。他非常关心学校教育和学生学习的问

    题，强调学习理论

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