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- 2026-07-23 发布于河北
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第五课时大数的改写
课型：新授课主备：研讨时间：
【教学内容】
五年级上册第42-43页例8、试一试”练一练”，练习七第1-4题.
【教学目标】
1、使学生能够利用小数的意义和性质将一个较大的数改写成以万或以亿作单位
的数。
2、能够充分利用学生已有的知识经验，培养学生观察比较分析、抽象概括的能力。
3、在探索过程中，体会小数与口常生活的密切联系，培养自主探索与合作交流
意识。
【重点难点】
重点;利而小数的意义和性
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