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- 2026-07-23 发布于河北
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数学教学计划
(2021—2022学年第一学期)
科目数学
班级五年级
教______
师________
2021年8月
原有情况分析双(基掌握程度智力水平和学习态度等)
本班原有学生41名,其中外地学生37名。成绩相较于兄弟学校有明显的差距,本学期
新接手这个班级,心中比较忐忑,同时暗下决心,一定要把学生的数学成绩搞上去。本班优
生很少,有相当一部分学生没有良好的学习习惯,上课木讷,小组学习几乎无法开展,计算
能力薄弱,分析问题的能力相当低。
经过四年系统的数学学习,一部分同学掌握了一定的学习方法,数学水平有了较大的提
高,具体表现在分数的认识计算简单的平面图形等方面都有了一定的知识经验的积累。
对于一大批后进生要认
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