四年级下册数学《小数加减混合运算》核心素养教学设计(2).docx

四年级下册数学《小数加减混合运算》核心素养教学设计

一、教学内容分析

【重要】本节课“小数加减混合运算”是人教版四年级下册第六单元“小数的加法和减法”中的核心内容。在此之前，学生已经系统学习了整数加减混合运算的运算顺序（从左往右依次计算，有括号的先算括号里面的）以及小数的意义和性质，掌握了小数加减法的计算法则（小数点对齐，从最低位算起）5。本节课是整数运算定律与法则向小数领域的一次重要迁移与拓展，它不仅是对小数加减法计算技能的巩固与提升，更是连接整数运算与小数运算的桥梁，为学生后续学习小数乘除法、分数加减法以及更复杂的四则混合运算奠定了坚实的基础。

从教材的编排体系来看，本节课承载