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小学实验室环境卫生维护计划

一、总则

小学实验室是开展科学探究活动、培养学生科学素养的重要场所。良好的实验室环境不仅能为师生提供安全、整洁、舒适的教学与学习空间，更能潜移默化地培养学生的卫生习惯、责任意识和科学态度。为确保实验室环境卫生长期保持优良状态，保障实验教学活动的顺利、安全进行，特制定本计划。本计划适用于本校所有实验室及其附属区域的日常管理与维护工作，全体实验教师、相关管理人员及参与实验活动的学生均需严格遵守。

二、组织机构与职责

（一）领导小组

成立由主管教学副校长任组长，教务处主任、科学教研组长及实验室管理员为成员的实验室环境卫生管理领导小组，负责统筹规划、指导和监督实验室环境卫生工作，定期召开工作会议，研究解决存在的问题。

（二）具体职责

1.实验室管理员：作为实验室环境卫生维护的直接责任人，负责制定详细的清洁schedule，组织实施日常及定期清洁工作，检查环境卫生状况，管理清洁工具与用品，及时上报设施损坏或环境异常情况，并做好相关记录。

2.实验教师：在每次实验教学活动前后，负责指导和监督学生进行实验区域的初步清洁与整理，确保实验台面、地面无明显污渍、杂物，仪器归位。将学生实验过程中产生的废弃物按要求分类处理，并对学生进行环境卫生教育。

3.学生：作为实验活动的参与者，有责任保持个人实验工位的整洁，实验过程中规范操作，避免污染环境，实验结束后主动清理