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学校教师师徒结对协议

一、总则

为加速我校青年教师（含新入职教师）的专业成长步伐，充分发挥学校骨干教师、学科带头人的示范引领与传帮带作用，构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的高素质专业化教师队伍，依据国家相关教育方针政策及我校教师队伍建设规划，特制定本协议。

本协议旨在通过“以老带新、以新促老、教学相长、共同提高”的方式，明确指导教师（以下简称“师傅”）与被指导教师（以下简称“徒弟”）在结对期间的权利与义务，确保帮扶工作落到实处，取得实效。

本协议遵循自愿、平等、互助、共进的原则，由学校（甲方）、师傅（乙方）、徒弟（丙方）三方共同签署，共同遵守。

二、结对对象与期限

1.乙方（师傅）：由甲方根据相关标准（如教龄、职称、教学业绩、师德表现、教研能力等）遴选产生，应具备良好的职业道德修养，丰富的教育教学经验，较强的业务能力和责任心，热心于青年教师的培养工作。

2.丙方（徒弟）：为甲方新进教师、教龄较短的青年教师或在特定教学领域需要提升的教师，应具备积极进取的学习态度，较强的求知欲和可塑性。

3.结对期限：本协议有效期为【一】学年，自【起始日期】至【终止日期】止。期满后，经三方协商一致，可根据实际情况决定是否续签或调整结对关系。

三、各方职责与义务

（一）甲方（学校）职责与义务

1.组织管理：负责师徒结对工作的整体规划、组织实施、过程监督与总结评估。

2.