倾斜伞设计实用方案与制作技巧.pdfVIP

倾斜的伞教学设计

知识与技能目标:

1、理解课文内容,了解文章题目的含义。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

过程与方法目标:

我妈妈在下雨的时候也向课文中的外公一样为我打伞也向我倾斜生我爷爷平时总做我爱吃的菜可是我爷爷并不爱吃这些菜师你有没有体会过如老师同学对我们的爱生我肚子疼的时候老师就给我揉肚子生我又一次跌倒了我门班的就把我扶起来了师是啊在我们的生活中有很多人

1、让学生在感情朗读,分角色朗读中,感悟、理解课文内容。

2、提高学生随文识字,随文理解词意的能力,培养学生的阅读能力。

情感态度与价值观目标:

了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护,以及长大成人后“我”在雨中对年

迈的外公的照顾,体会祖孙间的亲情。

教学重点

本文的教学重点,除了知识、技能与方法外,还应侧重于了解在雨天外公对年

幼的“我”的呵护,以及长大成人后“我”在雨中对年迈的外公的照顾,体会到祖

孙间的亲情,学会感恩,懂得回报。

课前准备:

布置学生收集发生在自己身边的真实的爱心