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小学英语单元教学目标与信息技术融合的创新实践论文

**摘要**

在小学英语教学中，单元教学目标的设定与信息技术的融合是提升教学质量的关键环节。本文以单元教学目标为核心，探讨信息技术如何创新实践英语教学，通过具体案例和策略分析，提出信息技术与教学目标结合的有效路径，旨在为小学英语教师提供实践参考，促进学生在数字化时代的学习能力发展。关键词：小学英语；单元教学目标；信息技术；创新实践；数字化教学

**一、引言**

英语作为一门国际通用语言，在小学阶段的学习不仅关乎语言能力的培养，更关乎学生跨文化理解和未来竞争力的提升。单元教学目标作为教学设计的核心，其科学性与实践性直接影响教学效果。然而，传统教学