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- 2026-07-23 发布于四川
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202X;;机器人社团小玩家机器人课的新操作学习
我是机器人社团负责小玩家学段的指导教师,本次课程是面向7-9岁入门学员完成基础搭建、基础图形化编程学习后的进阶专项新操作学习。在过去两个月的入门学习中,所有学员都已经掌握了基础拼插组装、单模块简单编程的操作方法,能够完成指定造型搭建与单一动作运行,但从入门到独立完成小型创意项目,还需要打破“按图拼搭、套用模板”的舒适区,掌握三类核心新操作。本次课程我们将从课前准备、核心操作拆解、实操训练排查三个层面逐步展开,循序渐进完成所有内容的学习。;01;课前准备阶段;1学情与目标校准;2器材与场地准备;3教学预演与风险预判;02;1机械结构类新操作;1机械结构类新操作;1机械结构类新操作;1机械结构类新操作;2传感模块类新操作;2传感模块类新操作;2传感模块类新操作;2传感模块类新操作;3编程调试类新操作;3编程调试类新操作;3编程调试类新操作;3编程调试类新操作;03;1分组实操任务设计;2典型问题的分步排查流程;3个性化操作指导方案;3个性化操作指导方案;
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