第二章实数第3课二次根式第2课时2024版北师大数学八年级数学上册
学习目标通过对二次根式乘除法法则的变式观察,能熟练运用法则进行运算,会把二次根式化简为最简二次根式.通过对最简二次根式的分类研究,会找同类二次根式,进行二次根式加减法的计算.
教学设计的基本环节:协作破冰问题构建情境启航教师示范巩固拓展当堂检测反思总结作业设计
情境启航??问题:这些二次根式能简化吗?简化后与简化前有什么区别?不同二次根式能合并计算长度或边长吗?
问题构建?问题1:对上节课学习过的乘除法法则左右两边互换后能得到怎样的式子???追问:情境启航中的二次根式可以借助上面公式化简吗?动手试一试.
问题构建???问
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