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  • 2026-07-23 发布于河北
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苏教版二年级美术第三册上(册)全册教案

难忘夏天

一.教材分析

本课支配在盛夏,同学有亲身体验。让同学通过亲身感受、

想象、争论、观赏、对话等活动,了解自然,体验夏天的生活空

间。结合语文、自然学科进行创作;培育同学对自然、对生活的

喜爱,激发制造精神。在语文、自然学科的帮助下,以美术的表现

手法为主,在感受夏天时贯穿颜色、构图、动态形式等美术学问

的渗透。

本课的内容贴近同学的生活。低班级的孩子们大多宠爱夏天,

夏天里发生的许多事情让他们难忘。夏天的活动丰富多彩:灼人

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