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功能教室工作计划

一、指导思想

本学年/学期，功能教室工作将紧密围绕学校整体教育教学目标，以“服务教学、培养能力、提升素养”为核心，坚持立德树人根本任务，充分发挥各功能教室在学科教学中的独特优势。通过科学管理、优化配置、强化使用与维护，努力为师生营造安全、规范、高效、富有启发性的教学环境，促进学生实践能力和创新精神的培养，助力学校教育教学质量的稳步提升。

二、工作目标

1.制度建设规范化：进一步完善功能教室各项管理制度、使用规范及安全细则，确保管理有章可循，责任落实到人。

2.环境营造科学化：优化功能教室布局，营造符合学科特点、利于学生探究与实践的学习氛围，确保环境整洁、有序、安全。

3.设备管理精细化：做好功能教室内仪器、设备、耗材的登记、维护、保养及更新工作，保障设备完好率和正常使用率，最大限度发挥其教学效益。

4.教学服务优质化：高效配合各学科教师，保障教学活动顺利开展，提供必要的技术支持和后勤保障，提升服务质量和效率。

5.教师发展支持化：适时组织功能教室使用技能培训或经验交流活动，提升教师运用功能教室开展教学的能力。

6.资源利用最大化：探索功能教室资源共享机制，鼓励跨学科使用，提高功能教室的综合利用率。

三、主要工作内容与具体措施

（一）健全与落实管理制度，确保规范运行

1.制度梳理与完善：开学初，组织相关人员重新审视现有功能教