原创力文档七年级语文（下）
第三单元测试卷·参
一、语言积累与运用。
1.C
解析：A项“拙”应读zhuō，B项“蹒”应读pán，D项“憎”应读zēng。
2.D
解析：A项“微不足到”应为“微不足道”，B项“取谛”应为“取缔”，C项“烦
燥”应为“烦躁”。
3.C
解析：“栩栩如生”形容形象生动真，就像活的一样，用在此处不恰当。
4.D
解析：第一个“？”改成“，”。
5.D
6.A
解析：《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》，文章通过对阿长的一
七年级语文（下）
第三单元测试卷·参
一、语言积累与运用。
1.C
解析：A项“拙”应读zhuō，B项“蹒”应读pán，D项“憎”应读zēng。
2.D
解析：A项“微不足到”应为“微不足道”，B项“取谛”应为“取缔”，C项“烦
燥”应为“烦躁”。
3.C
解析：“栩栩如生”形容形象生动真，就像活的一样，用在此处不恰当。
4.D
解析：第一个“？”改成“，”。
5.D
6.A
解析：《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》，文章通过对阿长的一
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